Google的用户体验设计是什么做的?

Google的用户体验设计是什么做的?

学习一向是个苦差事,如安在规划上下功夫,让学习变得愉快呢?说起来简单做起来难。直观上讲,人们一般不

会竭尽全力地学习新常识。查询显现,仅 3% 的美国成年人在他们的日常日子中会花费时刻去学习。那么可想而知:

虽然很多信息对咱们来说触手可及,而全部的新技术都好像在一夜之间涌出,97% 的人一点点不会为了提高自己而花

时刻寻求这些新常识。

这便是咱们团队在Google打造 Primer时面临的应战,Primer 是一款协助人们在5分钟之内学习数字营销常识的

App。

用户体会是处理这个问题的要害。学习有几个门槛要面临:你需求弄清楚你要学习什么,在哪儿学,以及你想怎

么学,然后你需求时刻、金钱和精力去跟进。

这意味着咱们的用户体会规划(UX)需求满意两点:App 需求直观和引人入胜,此外还需求战胜全部影响用户

学习的妨碍。为了迎候这个应战,咱们考虑了三种用户运用咱们App的场景:仪表盘、独立课程以及每节课的活动。

1、仪表盘

仪表盘的效果至关重要,由于这是人们初次翻开 App 看到的界面。咱们花了几个月的时刻迭代和规划了不同

仪表盘的原型,尝试了各种计划:推出课程包;让用户从3个随机课程中进行选择;对课程主题相关工作进行地舆

方位定位;或许为咱们协作的专家和品牌制造专属小部件(widgets)。全部皆有或许、计划层出不穷。

很显着咱们需求一个指导方针,因而咱们从用户视点动身。经过查询发现,运用这个使用的用户可以被分

为三类:

                · 被迫型:他们会四处寻找和阅览。

                · 猎奇型:他们期望学习一些东西,但不知道学什么。

                · 自动型:他们方针清晰,对想学的内容有不止一种主意。

关于被迫型, 咱们打造了特征专区,其间展现了5个人们能马上开端学习的引荐课程。与此同时,咱们

让猎奇型 用户能方便地经过主题或分类查找课程,其间包含——广告、内容、衡量和战略。此外,关于自动型

用户,咱们供给了一个办理工具:行列。他们能在这儿生成专属课程列表,还能方便地随意添加和删去课程。

2、课程

App 接下来要考虑的便是课程自身。Primer 的课程意图是极大程度地消磨时刻,用户可以在火车上或

孩子看动画时进行学习。可是,学习需求集中力。咱们不能让用户心猿意马地阅览课程。咱们把咱们的处理方

案命名为「节奏化学习」,每个课程元素--每次滑动、每个卡堆,以及每张插图都在用户阅览内容时被规划

为节奏型导游。

                   这种滑动手势让用户在阅览每张卡片时都有一种完结的感觉。挤满了信息的文本文件使人退避,

但分解成卡片的课程则让人有控制感。这些卡片 3-7 张为一组堆叠在一起,一旦最终一张卡片被滑走,

别的一组就会从头滑入。每完结一组,就会有个小效果,意味着用户不需求一向比及课程完毕才干感到

学有所获。完结时刻,就会展现插图。每张插图便是个小惊喜,让用户在浅笑中将学习效果融入日子

。虽然将展现插图参加课程创立的进程中会添加额定的工作流,但这也给课程参加了一种诙谐和修改

(editorial-ness)的美妙交融。

3、活动

                    用户体会规划的第3个,也是最终一个元素便是活动。咱们在不同时段规划了三种互动计划:

每节课前期的「快速开端(Quick Starts)」;课程中期的「课间互动(Mid-Lesson)」;以及在

完毕时的「现在就做(Do This Nows)」。

                     快速开端(Quick Starts)的意图是让用户敏捷对课程上手。例 如,在查找广告课程中,用

户被要求从一堆衣服中找到条纹袜子。这种「找不同游戏(Waldo-style activity)」说明晰(广告

)内容在查找成果顶部呈现的价值——查找成果可以显着差异于其他查找成果,而不像是隐藏在一

堆衣服中的袜子。这种互动不是考试检验,而是能让用户马上对课程主题发生考虑。

就像你想的那样,「课间互动(Mid-Lesson)」呈现在课程学习中心呈现,中止阅览,

并让用户以一种新的方法参加主题互动。在其间一节课中,咱们的互动方法是要求用户把程序

化媒体购买(programmatic media buying)的拼图在解说「移动端用户参加度」 上,咱们

问询用户抛弃发送移动推送告诉是不是个好主意?成果是清楚明了的,而这正是咱们想要的。

这些互动活动给用户带来自傲,并让用户以一种轻松直观的方 式获取信息,然后在脑中构成

常识系统。

这个「课间互动拼图」以一种轻松直观的方法解说了一个杂乱的概念。

最终,现在就做(Do This Nows)功能为用户供给了一种实在的事例,可以让用户立

         即便用到自己的项目中。你应该从哪里盯梢你网站的数据目标?你准备好程序化购买了么?这

么做会让课程感觉更有针对性和意图性。咱们信任把课程用于实践是最好的学习方法,即便只

是刚起步状况。

                 「现在就做」让用户在填空的进程中供给了一种个性化的体会。

像其他 app 相同,Primer在生存空间和重视度上面临着剧烈竞赛。所以说,给用户供给

集常识性、趣味性和高功率于一体的体会规划至关重要。

咱们的用户体会规划,意图是让学习更风趣——这也是很多人所期望的,他们不想让学

习成为一件充溢压力的工作。咱们期望用户喜爱这样的方法和它的灵活性。学习 在以往或许

被看做一种责任,而现在,这便是一种每天早上你在等咖啡,不管在上网或在家,或任何5分

钟自在时刻时都可以很简单做的事。

原作者:Sandra Nam,译者:s2dongman

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